参花2024年30期
- 文旅走廊
- 乡村记忆——节事篇孙秀利;
- 散文天地
- 烟火里的乡愁江雨;
- 十字路口任艳苓;
- 腊月，正月任诗桐;
- 我与文学徐久富;
- 文化视野
- 文旅融合背景下开封城市IP建设对策研究宋静静;
- 南宁市非物质文化遗产的旅游开发研究唐丹萍;
- 产教融合背景下湘西地区音乐文化保护与传承肖笛;
- 博物馆公众教育活动创新思考探究——以长沙简牍博物馆为例李宛芮;罗俊敏;
- 生产民俗构建地方民众文化认同的路径研究——基于黄山毛峰茶采制技艺...邹培培;
- 合唱艺术在乡村振兴中的文化赋能作用研究蔡荆荆;
- 《匆匆》中的“刹那主义”兼文本细读张艳;
- 虚拟现实技术在非遗传承与保护中的应用——以山西平阳木版年画为例杜欣;刘凡诗;
- 艺术大观
- 浅谈声乐演唱中舞台表演的重要性谢嘉;
- 钢琴伴奏提升舞蹈艺术效果的作用研究王书雅;任佳;
- 戏曲舞台表演中化妆造型设计对人物形象的塑造邵刚;
- 中国传统文化元素在油画创作中的应用策略探究朱盛盈;
- 浅析油画创作中场景表现的语言与实践隋鑫淼;
- 视觉思维下的茶叶摄影图像构建王菊;
- 文化视域下的旅游文创产品设计研究——以阿城区金源文化为例于鹏;
- 从传统到现代：AI技术如何重塑影视包装行业的未来贾沅鑫;
- 茶画在当代工艺美术壁画设计中的应用研究伊伦娜;
- 数字化赋能“老河口木版年画”传承与发展研究周捷;张旭颖;
- 由“三远法”看山水画中的空间意识李心泉;
- 试论地域性因素对油画风景写生的影响张德浩;
- 探究舞蹈与音乐的有效融合王巧雅;
- 音乐广场
- 新时期巴渝民间音乐的传承与发展研究范雪;
- 声乐表演艺术的情感表现方式分析贾音;孙倩文;
- 拉赫玛尼诺夫《g小调前奏曲》分析侯相辰;
- 地方音乐特色与文化传承的交融研究——以《黄土高坡》为例王沁;
- 艺术教育
- 东丰农民画与地方高师院校美术学专业课程教学融合路径研究董文华;
- 浅析本土美术资源融入初中美术教学的探究王欢;
- 宜君剪纸艺术融入幼儿艺术教育的有效路径李欣言;贾军喜;
- 中华优秀传统文化融入幼儿园美术教育的实践研究符芳娟;
- 新时期高校书法教学模式创新研究唐晓艺;
- 新时期开展书法教育的作用和策略周黎勇;
- 新媒体视域下高校钢琴教学方法的创新策略解芳;
- 高师音乐教育中手风琴合奏课程教学的现状与思考王颖;
- 浅析高中音乐鉴赏课的教学策略张曦文;
- 浅谈中学音乐教学中学生社团活动的开展策略贺春琴;
- 民族民间音乐融入小学音乐课堂的重要意义钟象伊;
- 高职院校声乐教学中对演唱能力的培养研究杨艳;
- 民族声乐作品表演中钢琴艺术指导的角色定位与实践探究吴宇;
- 中国古典舞课程教学探索与研究——以吉首大学张家界学院为例龚园;
- 非遗语境下美育课堂的教学策略董笑语;
- OBE理念下汉语言文学专业学生创新创业能力培养路径研究旷晓霞;温潇婷;
- 统编版初中语文教材现代诗歌选编研究何龙凤;
- 浅析高校戏剧创作的创新发展路径李凯旭;石俊卿;
- 小学美术教学中兴趣小组的构建与运用顾晓华;
-
- 郭婷婷摄影作品欣赏(五)郭婷婷;
- 布贴画作品欣赏李庆英;